細(xì)心爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn),自己的孩子會(huì)突然出現(xiàn)了一些不好的習(xí)慣,而家長(zhǎng)們大多會(huì)立即阻止,以免這些習(xí)慣給孩子帶來(lái)什么不好的影響。其實(shí),面對(duì)這些壞習(xí)慣,家長(zhǎng)沒有必要太過擔(dān)心,只要過了那段時(shí)間,寶寶就不會(huì)在出現(xiàn)這個(gè)問題了。
寶寶“壞習(xí)慣”一:吃手指或是撿東西吃
孩子感知世界通過口進(jìn)行,所以他們喜歡吃手指或是撿東西吃。有些家長(zhǎng)會(huì)用東西將寶寶小手蓋住或是套住,這樣并不好。家長(zhǎng)可以修剪寶寶手指甲,將其小手洗干凈,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寶寶準(zhǔn)備吃不干凈的東西時(shí)可以換成干凈的食物。
寶寶“壞習(xí)慣”二:用手抓飯
寶寶開始吃輔食后,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶不用勺子直接用手抓飯吃,這說明你的寶寶成長(zhǎng)發(fā)育都很健康。你可以給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)兒童桌椅,讓他跟你們一起吃飯,寶寶餐具最好選擇那種塑料,這樣就不怕寶寶摔了。吃飯之前給寶寶穿上護(hù)衣,給寶寶裝的飯菜要少點(diǎn),在寶寶抓飯的間隙,不如趁機(jī)喂幾口飯菜。讓寶寶感覺到吃飯時(shí)間快樂的事情。
寶寶“壞習(xí)慣”三:亂扔?xùn)|西
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,寶寶扔?xùn)|西是種壞習(xí)慣。其實(shí)不是,這是寶寶在認(rèn)知周圍的事物,鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力,為以后的認(rèn)知發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)不如在家里專門給寶寶開辟個(gè)空間,讓寶寶自由玩耍,你也可以跟寶寶一起,這樣能激發(fā)寶寶的積極反應(yīng),讓其產(chǎn)生自信與滿足感。
寶寶“壞習(xí)慣”四:隨便拿別人東西
家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)寶寶有這種行為之后千萬(wàn)別斥責(zé)孩子,因?yàn)楹⒆酉胍鸵欢ㄒ獡碛?。這時(shí)候家長(zhǎng)可以和顏悅色的告訴孩子,這東西不是你的,不能隨便拿。一開始孩子可能不理解,但這其實(shí)是在幫助孩子建立歸屬感。
家長(zhǎng)可以將寶寶的東西與大人東西完全分開,當(dāng)需要使用某件東西時(shí)需征得對(duì)方的同意,然后再把這種意識(shí)再衍生到家庭之外。家長(zhǎng)也可以適當(dāng)滿足孩子的要求,有些要求則需要孩子通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。
寶寶“壞習(xí)慣”五:到處爬
孩子在爬的期間會(huì)認(rèn)識(shí)接觸周圍的事物,這對(duì)認(rèn)知能力的發(fā)展起到了幫助。同時(shí)也鍛煉了孩子的平衡能力,如果孩子不會(huì)爬,那么他們以后做事會(huì)不專注、,容易產(chǎn)生挫敗感。
6個(gè)月之后的寶寶就會(huì)開始爬行了,這時(shí)候家長(zhǎng)不如給寶寶準(zhǔn)備幾件耐磨的衣物,把容易傷害到寶寶的東西給收拾起來(lái),這樣寶寶在爬的時(shí)候就不會(huì)受到傷害了。